20261029 10月GT広報誌-
藤森先生が<子ども理解は、文化人類学者のやっていることに近いのでは?>という話が載っています。私たちちお大人が子ども理解のために「どうしてそうなんだろう?」と、ああかな、こうかな、と立ち止まって考えることに近い話です。その子ども一人ひとりの違いは、その背景のなかの姿だからです。本当の遊びはなんだろうと考えることも。「子どもを見守る」という「みる」の...
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藤森先生が<子ども理解は、文化人類学者のやっていることに近いのでは?>...











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